POLÍTICA EDUCACIONAL EM DEBATE

Está disponível no site Gramsci e o Brasil uma página especial com verbetes do vocabulário gramsciano que pode ser utilizado como um rico roteiro de estudo. Conforme o site: Autores italianos e brasileiros aqui estão presentes, algumas vezes escrevendo sobre os mesmos conceitos ou sobre conceitos que se entrelaçam intimamente e só podem aparecer separados de um ponto de vista didático.  No caso dos autores italianos, utilizaremos como fontes principais, mas não exclusivas: Umberto Cerroni.  Lessico gramsciano . Roma: Riuniti, 1978; VV. AA.  Antonio Gramsci : le sue idee nel nostro tempo . Roma: L´Unità, 1987. As contribuições brasileiras são redigidas especialmente para esta página.  Serão citadas, nestes pequenos textos,  duas edições  dos  Cadernos do cárcere : ora a edição Gerratana (Turim: Einaudi, 1975, indicada por  QC ), ora a edição brasileira (Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 1999-2002, indicada por  CC ). Outras obras s...

Enxugar o quadro de professores é outro objetivo central embutido na reforma do ensino médio, pois o pagamento de salários dos profissionais da educação representa cerca de 60 a 70% do orçamentos públicos. Entenda a reforma em síntese feita por Danilo Magrão, publicada originalmente no Esquerda Diário: A demissão de professores não consta no projeto. No entanto, com a reformulação em toda a arquitetura da educação brasileira, que tem entre seus propósitos seu enxugamento, não se pode descartar que sua aprovação venha acompanhada da demissão de professores, mesmo que efetivos.  Como vimos no “regime de recuperação fiscal” aprovada pelo Senado , os ataques sobre o funcionalismo estão na agenda do governo. Clique aqui para ler a íntegra do artigo .

Um dos objetivos centrais da MP 746 que reforma o ensino médio é abrir mais um nicho de mercado para acumulação de capital via privatização da educação. Como já apontei em post anterior , a formação da juventude brasileira está sendo entregue a exploradores . A produtividade da escola, neste caso, resultaria mais da venda dos serviços educacionais do que do desempenho dos estudantes nas avaliações de larga escala. Entre outros, um forte indício que nos leva a tal entendimento é o perfil do relator da Medida Provisória, o senador Pedro Chaves (PSC-MS).  Milionário, e m 2010, quando concorreu como suplente do senador cassado Delcídio Amaral (ex-PT-MS), Chaves declarou à Justiça Eleitoral um patrimônio de R$ 69 milhões, conforme noticiou o jornal Valor Econômico : Empresário do Mato Grosso do Sul, criador da Universidade para o Desenvolvimento do Pantanal (Uniderp), vendida posteriormente a uma das maiores instituições privadas de ensino do Brasil, Chaves declarou em 2010 ...

Centenas de obras clássicas de Marx,  Lenin, Gramsci e outros intelectuais que compõem a tradição marxista estão disponíveis em diversos sites e blogs. Para acessar três delas clique nos links abaixo e amplie sua biblioteca: 1.  http://marxismoemarxistas.blogspot.com.br/2014/08/livros-marxistas-para-baixar.html 2.  https://mega.nz/#F!IUAkFLDS!z6cOtlZ25ZVtrvbGZP4GFQ 3.  http://prestesaressurgir.blogspot.com.br/2014/04/mais-de-300-livros-marxistas-para.html

"Esses reformistas são idiotas humanos", afirma o Prof. Gaudêncio Frigotto da Universidade do Estado do Rio de Janeiro, um dos mais importantes pesquisadores sobre o ensino médio do Brasil.  Em vídeo (10 minutos) produzido pela Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Educação (ANPEd), Frigotto examina a conjuntura educacional brasileira a partir da MP 746 que visa reformar o ensino médio para atender interesses de setores empresariais, denuncia a "mentira acadêmica" que sustenta o projeto Escola Sem Partido e aponta as consequências brutais que as reformas educacionais do governo Temer trará para a juventude brasileira. Assista ao vídeo "Reflexões sobre educação"!